Det här med kunskapens kvalité...

Idag har vi läst delar av kursplanen i historia. Framförallt har vi tittat på och försökt bryta ner kunskapskraven. Vad är egentligen "till viss del underbyggda resonemang..." och "utvecklade och relativt väl underbyggda resonemang. Vi har tillsammans gett exempel på sådanana! Eleverna har skrivit manus i intervjuform. Uppgiften är att visa vad de såhär långt kan om vikingatiden. Intervjun filmas med iPad. Vi har hunnit se några av filmerna tillsammans. Efter filmvisningen får eleverna feedback utifrån en matris.